Il porte un masque,
"et son visage s'adapte pour en épouser la forme..." - George Orwell
Dans mon premier souvenir, je revois mon père m'amener à la cave chez ma mère,
et qui, les mains levées, me montrait comment faire des droites et des coups.
C'est là qu'il m'a transmis ces trois mots : "Sois un homme.
"Arrête de pleurer, arrête d'avoir des émotions.
"Pour être un homme,
"mieux vaut apprendre à dominer, à contrôler les gens et les situations."
Ce fut la source d'une immense honte.
J'ai quitté la pièce, les larmes aux yeux,
avec la sensation de ne pas être assez viril.
Le football est devenu mon immense cachette.
JOE EHRMANN COACH ET EX JOUEUR N.F.L.
On peut se cacher derrière son casque ou les cris de la foule.
On en vient à projeter cette façade, ce personnage.
L'incarnation de l'homme tel que la culture le représente.
Je pensais qu'en représentant cette hyper-virilité,
je validerais en quelque sorte ce que j'étais.
C'est sûr, mon père respectait ça,
il me voyait si puissant, si fort et si solide,
et m'a donné l'amour et l'attention que je recherchais désespérément.
J'ai demandé à chaque homme de se rappeler l'âge qu'il avait
et le contexte dans lequel on lui a demandé d'être un homme.
C'est l'une des phrases les plus destructrices de cette culture.
- Pas de pleurs. - Pleure pas.
- Arrête d'être émotif. - Tiens-toi.
- Sois pas crétin. - Fais pas la fiotte.
Fais-toi respecter.
Sois cool et un peu connard.
Ne l'ouvre pas.
Personne n'aime les cafteurs.
- Quel pédé. - Petite garce.
Ta femme ne doit pas te diriger.
Les potes avant les putes.
- Va baiser. - Sois un mec.
- Aie des couilles.
- Hé, sois viril ! - Sois viril !
- Sois viril. - Sois viril !
- Aie des couilles, quoi ! - Sois un mec.
- Sois un mec.
Un autre adolescent a mis fin à ses jours
après des années de brimades.
Les détails du viol en réunion
devant un lycée où une réunion d'anciens lycéens se tenait sont terribles.
TUERIES ARBITRAIRES Des ados admettent le meurtre d'un athlète
Les ados ont admis avoir tiré sur un Australien par jeu.
CHARGES POUR BIZUTAGE
13 personnes inculpées pour avoir battu à mort un chef-tambour d'A&M en Floride
résultant d'un rituel initiatique de groupe.
Un étudiant retrouvé mort...
Un taux d'alcoolémie cinq fois supérieur à la limite en vigueur.
Il a tué sa petite amie avant de se tirer une balle.
Plus de 20 enfants morts. Il a également tiré sur sa mère.
La fusillade aurait été préméditée.
Un tireur, et il fait partie des victimes.
FUSILLADE À LA PROJECTION DE "DARK KNIGHT" UN TIREUR FAIT IRRUPTION DANS LA SALLE
315 et 314, premières fusillades au Century.
On tire dans l'auditorium.
FUSILLADE LORS DE "BATMAN" AU MOINS 12 MORTS, 50 BLESSÉS
Si vous me connaissiez, vous sauriez que je me sens exclu à l'école.
Quand je passe une mauvaise journée, c'est parfois dur d'en parler.
Si vous me connaissiez, vous sauriez
que lorsque je suis triste, je n'en parle pas du tout.
Avant, je cachais mes émotions. Quand j'étais triste, je n'en parlais pas.
Même furieux, je n'en parlais pas.
Pendant longtemps, je n'ai pas eu d'amis et n'avais personne à qui parler.
On ne parle pas de nos sentiments et autres à la maison.
Si vous me connaissiez, vous sauriez que parfois, je ne peux pas être moi.
Si vous me connaissiez, vous sauriez que je ne connais pas bien mon père.
Si vous me connaissiez, vous sauriez que mon père est en prison.
Et je ne pense pas l'avoir jamais vu en dehors.
Quand j'étais au CM2, ma mère est morte. La plupart des gens ignorent ça.
Si vous me connaissiez,
vous sauriez que mes parents se disputaient à mon sujet.
Mes parents sont passés par une petite phase
pendant laquelle ils répétaient vouloir divorcer.
J'avais juste besoin d'en parler à quelqu'un.
Les petits amis de ma mère étaient tous nuls. Ils ont abusé de nous.
Je ne voulais plus vivre.
J'ai été brimé en sixième.
Je me sentais comme un paria.
Je me suis longtemps senti seul.
Si vous allez dans une cour de récré aux États-Unis
où joue gaiement un paquet de petits garçons,
DR MICHAEL KIMMEL SOCIOLOGUE ET ÉDUCATEUR
poser une question peut lancer une bagarre.
"Qui est une lavette ici ?"
Deux garçons diraient :
"Non, c'est lui." Et ils se battraient,
ou les autres diraient : "C'est lui."
Il ne resterait à ce garçon qu'à se battre ou à partir en pleurant.
L'idée d'être vu comme faible, comme une lavette par les autres garçons,
remonte à notre plus tendre enfance, en tant que garçons.
Ça nous poursuit toute notre vie,
de prouver aux autres qu'on n'est pas des filles,
qu'on n'est pas des femmes, qu'on n'est pas homos.
On a établi aux États-Unis une idée de la virilité
qui ne permet en aucune façon aux garçons de se sentir bien dans leur virilité,
et on les oblige à le prouver en permanence.
Si je peux me montrer viril, pourquoi en faire moins ? Vous me suivez ?
DR CAROLINE HELDMAN POLITOLOGUE ET ÉDUCATRICE
La virilité est réactive, pas biologique.
Ce n'est pas quelque chose qui se développe.
C'est le rejet de tout ce qui est féminin.
Parfois, mes amis jouent les durs quand ils n'ont pas l'air de l'être.
TONY PORTER ÉDUCATEUR ET ACTIVISTE
On apprend dès le bas âge à maîtriser nos émotions.
On ne peut pas parler de nos peurs. On ne peut pas dire qu'on a mal.
On peut dire qu'on est en pétard. On peut dire qu'on est en colère.
On ne peut pas parler de notre tristesse.
Quand on ne pleure jamais, on emprisonne pas mal de choses
qu'on ne peut plus faire sortir.
On les met sur cette route
par la culture populaire, nos modes d'éducation parentale,
nos modes d'éducation
et par des suppositions qu'on transmet sur une masculinité innée et la virilité
qui sont incroyablement insultantes et blessantes.
Et il y a tout un système social qui les encadre
à travers la menace discrète des autres si on n'est pas assez virils.
PROGRAMME DE SAN QUENTIN POUR JEUNES CONDAMNÉS À PERPÉTUITÉ
Aujourd'hui, on va voir comment on apprend la masculinité dès l'enfance,
où on l'apprend et qui nous l'apprend.
Je vais vous demander de dire à haute voix
les idées que vous en aviez, enfants.
On ne pleurait pas chez moi.
Montrer des émotions revient à être faible.
Garde ta souffrance pour toi.
Pas de caftage. Défends-toi.
Tout était question de fric. Le fric, le fric, le fric.
Sois le meilleur. Vise toujours plus haut.
Ce n'était pas grave d'être un coureur.
Un homme doit dominer, être responsable et avoir le contrôle.
Un homme fait tout à l'extrême.
Ne jamais reculer.
Un homme utilise la violence pour régler ses problèmes.
Le premier mensonge qu'apprend tout jeune Américain
est l'association de la masculinité aux capacités athlétiques.
La taille, la force, les capacités qui s'y rapportent.
J'ai toujours ressenti la pression de devoir être costaud.
De devoir être masculin. D'avoir des tablettes.
Ces garçons peuvent attraper un essai,
faire un home run, envoyer la balle très haut.
Je veux faire du football, du basket, ce genre de sports.
M'amuser. Me faire du fric.
Comme ces gens à la télé.
Ils se destinent à d'énormes échecs et frustrations dans la vie
parce qu'être un homme n'a rien à voir avec de quelconques capacités athlétiques.
Si vous pensez à tous ces autres garçons à la récré,
ils ne veulent pas faire que du sport.
Ils s'intéressent à l'informatique, au théâtre ou aux débats.
Le mois dernier, j'ai participé à ma première production théâtrale.
Quand j'y repense, je me dis
que j'aurais bien aimé faire ça quand j'étais au lycée.
Je ne sais pas. Je n'ai pas dû le faire parce que c'était tabou.
On n'est pas censés faire ça.
Le deuxième mensonge qu'on apprend
est l'association de la masculinité à la réussite financière.
Je m'appelle Jordan Belfort.
J'ai fait 49 millions de dollars l'année de mes 26 ans, ce qui m'a mis en pétard,
car ça n'était que trois millions hebdomadaires.
Quelqu'un a dit que la comparaison volait tout bonheur.
Ainsi, en établissant son sens de la masculinité
sur la puissance, les possessions,
vous trouverez toujours quelqu'un pour en avoir plus.
Ce qui conduit à une vie incroyablement vide où on se démène pour des futilités
au détriment de ce qui compte vraiment dans la vie.
DR MADELINE LEVINE PSYCHOLOGUE
J'ai reçu des enfants de 8 ans,
de 8 ans, à qui je demandais :
"Que voudrais-tu faire plus tard ?"
Et ils répondaient : "Capital-risqueur."
Ça soulève tellement de problèmes que je ne sais par lequel débuter.
Au vu de l'extrême où il se trouve et pour lequel il a été programmé,
il sera très limité dans sa vie, en termes de possibilités.
Et ça ne fera jamais vraiment partie de lui.
Le troisième critère est culturel.
On associe la conquête sexuelle à la masculinité.
Zeke la bête !
Ce mec est célèbre parmi les dames.
Je ne peux que l'imaginer.
J'ai trouvé les cinq copines les plus canons de Derek Jeter.
Tous les hommes te saluent.
DAVID BRICKLEY 5 amies les plus canons de Derek Jeter
Associer cela à la masculinité est humainement dégradant.
Tu te l'es tapée, non ?
Dis la vérité.
Tu sais que tu te l'es tapée.
Tu l'as mise à l'arrière, bam, code X.
- J'ai une femme. - Tu as une queue.
Tu as une queue, non ?
Ces mots ont été conçus pour faire taire les garçons,
pour les obliger à se conformer à cette structure.
Mon grand-père est vraiment l'archétype de la virilité.
C'est un ancien sergent instructeur. Un bon gars du Sud.
Il a pu parcourir le monde
et a réussi à améliorer sa condition par ses efforts.
Il a vraiment accompli le rêve américain de ce point de vue-là.
C'est vrai, il vivait en tant que Blanc à une époque donnée,
ce qui lui a ouvert les portes du succès,
même s'il était pauvre au départ.
J'ai vécu avec la voix de mon grand-père
qui disait que je devais être plus grand, plus fort, plus rapide.
Je faisais constamment mes preuves,
sans arriver à quoi que ce soit.
Je me sentais vraiment mal à l'aise, je pensais ne pas être assez bien.
Petit, j'avais de longs cheveux blonds et une voix haut perché.
Je n'étais pas un gosse branché. J'étais un drôle de gosse.
Je chantais à la chorale, je jouais de la clarinette,
mais je faisais aussi du baseball, du football et du basket.
J'ai dû faire toutes ces choses
et m'exprimer de manières complètement différentes.
Les choses ont changé au collège.
J'ai été brimé et la cible de moqueries.
On me traitait de pédé, de fiotte, de lavette ou de chochotte.
Et c'est là que la pression sociale est entrée dans la brèche.
J'ai coupé mes longs cheveux, changé ma façon de m'habiller.
Je parlais d'une voix plus basse. Je ne sais pas quand j'ai mué.
Parce que je me forçais à avoir une voix grave.
J'ai fait plus de sport et me suis inscrit dans des équipes.
Je suis sorti avec la chef pom-pom
et me suis éloigné des garçons moins masculins que moi.
J'avais un ami qui ne pratiquait aucun sport et qui était un peu efféminé.
On le prenait à parti bien plus que moi.
Et au lieu de rester à ses côtés et de rester son ami,
je me rappelle avoir décidé, à un certain point,
de m'efforcer à ne plus être ami avec lui,
de ne plus aller chez lui...
Je le revois me demander pourquoi je faisais ça.
Je ne pouvais pas lui dire. Je ne savais pas quoi lui dire.
L'école était le lieu pour peaufiner mon apprentissage de la masculinité,
pour m'entraîner à être au top.
À travers une grande partie de l'histoire, il y a eu cette idée
que les hommes et les femmes étaient fondamentalement différents.
DR LISE ELIOT NEUROSCIENTIFIQUE
Ça doit remonter à la Bible.
Le mot "sexe" est biologique.
Il renvoie à nos chromosomes.
Deux X pour une fille, X et Y pour un garçon.
Le genre est une fabrication sociale.
Il y a des expressions de masculinité et de féminité,
et les deux sont des spectres qui se chevauchent.
DR MICHAEL THOMPSON PSYCHOLOGUE
Filles et garçons sont bien plus humains
et bien plus semblables qu'ils ne diffèrent.
Si on faisait passer 50 000 tests de psychologie à des filles,
on obtiendrait une courbe en cloche.
Si on faisait passer le même test à 50 000 garçons,
on obtiendrait une courbe masculine en cloche.
En superposant les deux, on verrait qu'elles se recoupent à 90 %.
La base est évasée des deux côtés,
FÉMININ - MASCULIN
et ce sont souvent les caractéristiques qui nourrissent les stéréotypes.
Les gens pensent que comme le cerveau est biologique,
toute différence sexuelle dans le cerveau doit être connectée.
Mais le cerveau est malléable, il est modelé par l'expérience.
DR NADINE BURKE-HARRIS PÉDIATRE
La phase de prolifération et d'élagage
consiste à opérer quantité de connections cérébrales
où celles qu'on sollicite se renforcent et celles qu'on néglige dépérissent.
Qu'il s'agisse d'empathie, d'agression, de capacité spatiale ou verbale,
c'est ce sur quoi l'enfant focalise son temps qu'il sera bon.
Les parents, même avant la naissance de leur enfant,
envisagent l'enfant différemment.
Ils décorent la chambre autrement, achètent des habits différents.
L'idée qu'il existerait une méthode d'éducation de neutralité du genre
ou que les parents ne sont pas responsables des différences de genre
est psychologiquement impossible.
Nous dévions de plus en plus
en termes d'hypermasculinité et d'hyperféminité.
Les articles pour filles sont toujours plus roses.
Et ceux pour garçons ont plus de motifs camouflage et sont plus violents.
Ce n'est pas vrai pour les seuls jouets, mais ça l'est aussi pour la télé
et les films.
Ces hypermasculinisation et hyperféminisation
renvoient une tension et une peur culturelles
du fait que le genre est une fabrication sociale.
On y répond en tentant d'organiser et de simplifier le monde,
et on le simplifie tellement
qu'on met la pression sur de jeunes femmes et hommes pour rentrer dans les cases.
Tu dois rentrer là-dedans, être fort,
mais tu ne peux pas faire la lavette.
Quand un garçon atteint l'âge de 5 ans,
il sait déjà que ce n'est pas bien de pleurer en public.
Il pourrait le faire, mais on attend de lui
qu'à l'âge de 10 ans, il se soit perfectionné.
Et si à 12 ans, il continue de pleurer en public,
il y a un problème.
Bon Dieu.
Tu es un de ces pleurnichards ?
Tu es une minable tafiole
qui sanglote et pleurniche comme une fillette de 9 ans !
On ne pousse pas les garçons à parler de douleur avec qui que ce soit.
Et quand ils le font, les pères en particulier, mais aussi les mères,
DR WILLIAM POLLACK PSYCHOLOGUE ET ÉDUCATEUR
ont tendance à se focaliser sur la manière de résoudre ça
ou ce qu'ils vont faire, ou leurs actions.
Frappe-moi. Frappe-moi, allez. Allez !
Allez, fiston. Allez, fiston.
Le gauche.
En tant que garçons, ils apprennent l'impossibilité
d'être dans le monde, de s'engager dans leurs relations
et de se comporter de façon socialement acceptable.
En apprenant à s'adapter à ces idéaux,
ils apprennent à emprisonner ou à minimiser des qualités
DR JUDY CHU PSYCHOLOGUE ET ÉDUCATRICE
traditionnellement associées aux filles et aux femmes.
On dit aux mères qu'en étant trop proches de leur fils,
elles freinent leur développement.
On fait de lui un fils à maman.
Tu veux être un fils à maman rapporteur ?
Ou tu veux être un homme ?
Être une fille à maman ou à papa, ça, c'est merveilleux.
Mais être un fils à maman, ça veut dire être faible.
Passe une bonne journée, mon trésor en sucre.
On a peur que notre enfant soit montré du doigt,
que notre fils soit la cible de violences.
Et donc, on lui donne ce qu'on pense bon pour lui afin de parer à ça.
Mario, les footballeurs ne pleurent pas.
- Quoi ? - Les footballeurs ne pleurent pas.
La raison pour laquelle les hommes font moins montre d'empathie,
font moins montre de vulnérabilité,
sont moins enclins à élever des enfants de cette manière,
c'est parce qu'ils se sont fondus dans la société.
J'ai été très touchée par les pères
DR CAROL GILLIGAN PSYCHOLOGUE ET ÉDUCATRICE
qui emmenaient leurs enfants de 4 ou 5 ans
à l'école le matin,
et par la tendresse qu'ils avaient pour leurs fils
et la patience et l'amour qu'ils avaient pour ces garçonnets.
Je leur ai demandé ce qu'ils voyaient dans leurs fils
qu'ils espéraient ne jamais les voir perdre.
Et ils m'ont parlé de la capacité à socialiser de leurs fils.
De leur ouverture émotionnelle et de leur joie d'avoir des amis.
Et ces hommes sentaient que sur la route de la masculinité,
eux-mêmes avaient perdu contact avec ces capacités enfouies en eux.
Et le dilemme pour eux était de savoir s'ils devraient faire taire
ces qualités-là qu'ils estimaient le plus chez leurs fils.
C'était le sens le plus exquis du dilemme.
Joli.
Mon père... On n'avait pas un très bonne relation.
La nuit, il la passait à boire. Il était alcoolique.
J'avais peur de lui. C'était un homme méchant.
Il n'avait pas d'émotions, il se fichait de tout.
À ses yeux, aller à l'école ne donnait pas ce pouvoir
derrière lequel on aurait dû être.
C'était avoir un bon travail, plein de femmes. Là, on était un homme.
Ma mère était ma force motrice.
Elle m'a appris que l'éducation était importante.
Chaque année, à la fête des mères, j'envoyais une carte pour l'occasion,
mais je le faisais aussi pour la fête des pères
et je la remerciais d'avoir joué les deux rôles dans ma vie.
Quand j'ai su que j'allais être père,
j'étais terrorisé.
J'étais en licence et la mère de mon fils m'a dit être enceinte
alors qu'on n'était plus ensemble.
Je lui ai dit que si elle voulait,
je l'élèverais, je m'occuperais de lui.
Mon père ne m'a pas élevé, et c'était très important pour moi d'élever mon fils.
Ça a été très dur d'assumer les rôles de père et de mère pour Jacksen.
On m'a appris qu'un homme était costaud, fort.
J'ai pleuré pas mal de nuits
parce qu'il avait des sentiments, et moi, je devais les protéger.
Un jour ça m'a frappé,
et ça m'a frappé parce que Jacksen m'a dit qu'il était sensible.
Je me suis dit : "D'accord."
"D'accord."
Là, j'ai commencé à... J'ai commencé à lire pas mal,
à aller sur Internet pour voir comment être sensible, ce genre de choses.
Je lui demandais
comment il se sentait, s'il était triste, si ça allait.
Il m'a appris à me rapprocher de mes émotions autant que des siennes.
Il pleurait, et je pleurais avec lui.
Je lui ai dit que son papa ne pouvait pas pleurer, petit,
mais que lui pouvait pleurer s'il en avait besoin.
Ça m'a pris du temps pour en arriver là.
Les hommes se débrouillent mieux.
Ils sont bien plus tendres avec leurs fils
et leur parlent d'amour, de câlins, de baisers.
Les hommes sont bien plus déterminés
à vivre l'expérience impliquant d'élever leurs enfants
et de partager ces responsabilités.
Nous nous en sortons mieux.
Le fait que nous ayons cette discussion
montre qu'il y a du progrès.
Mais ça n'empêche pas qu'il reste une montagne de choses à travailler.
Grandir dans un foyer tel que le mien
où il y a eu beaucoup de violence...
Mon père battait ma mère d'une manière effroyable, tel que je m'en rappelle.
Mon père vendait de la drogue, c'était son gagne-pain.
Il a fait des allers-retours en prison toute mon enfance.
Il me semble qu'il était absent mes deux premières années,
si bien que je n'ai jamais vraiment tissé ce lien
que la plupart des jeunes garçons tissent avec leur père.
Au collège, ça a été très difficile à gérer
parce que je ne savais pas... Je ne savais pas ce qu'était un homme,
je n'avais pas eu de figure paternelle dans ma vie,
juste des femmes fortes.
J'ai été pas mal brimé en grandissant, car je ne suis pas un modèle de virilité.
Je ne l'ai jamais été.
Pourquoi suis-je ostracisé et traité différemment, car je refuse de me battre,
car je ne vois pas l'intérêt d'avoir des rapports à tout-va et non protégés
avec d'innombrables femmes
pour ensuite m'asseoir et m'en vanter en buvant
et en fumant un joint ?
Pourtant, c'est le portrait que la société valorise en tant que masculin.
Je ne valorise pas ça.
Sûrement parce que je suis toujours très proche de ma mère et de ma grand-mère
qui sont toutes deux extrêmement fortes et respectables,
pas juste des femmes, mais des personnes respectables.
Et c'est ça que je voulais faire fructifier.
J'arrive !
Une des choses qui est ressortie de mon étude est liée aux méchants,
une équipe créée par des garçons pour des garçons,
dans le but "d'agir à l'encontre des filles."
C'était une classe de petite section.
Au début, il y avait un peu de mixité,
puis en décembre de cette première année,
berk eurk
on voyait mieux la dynamique filles vs garçons,
et la hiérarchie parmi les garçons aussi.
Il y avait ces règles et ces manières d'agir,
d'interagir avec les autres et de se comporter.
L'une de ces règles était de ne pas jouer avec des filles.
Si l'on enfreignait ces règles,
on pouvait être exclu et techniquement, ne plus être un garçon.
L'un d'entre eux m'a dit
qu'il était ami avec toutes les filles, qu'il les appréciait,
mais que si Mike, le meneur des méchants, le savait,
il l'exclurait de son club et qu'il n'aurait plus de club.
Ils comprennent parfaitement bien
quelles sont les règles et conséquences
de leur statut parmi les garçons.
Quand je choisissais des écoles maternelles pour Roman,
j'en ai choisi une qui était orientée vers le Christianisme.
Elle semblait portée sur les valeurs familiales et la gentillesse.
Mais en fin de maternelle, j'ai commencé à observer des changements
dans le comportement de mon fils et des enfants autour de lui.
Je le décrirais comme une extrémité rigide
qui a progressivement empiré.
Au CP, il y avait des jours où il rentrait à la maison
et se mettait à pleurer.
Je lui demandais ce qui se passait,
et il répondait qu'un tel et un tel l'avaient poussé pour la 4e fois
et que l'instituteur n'avait rien fait.
Ou qu'ils se moquaient de lui à la récré.
Ou encore qu'il avait été au foot,
et qu'on disait de lui qu'il était le pire joueur.
Ça a commencé comme ça, et au CE1,
il m'a dit un jour, en rentrant,
qu'il avait été étranglé dans le couloir.
En cours d'année, j'ai été le chercher
et j'ai vu à son expression
qu'il faisait tout pour se retenir de pleurer
parce qu'il ne voulait pas que les autres se moquent encore plus de lui.
Et au premier pâté de maisons, les vannes se sont ouvertes.
Il était si triste.
Je me suis senti seul.
Je ne faisais pas comme tout le monde.
J'étais différent.
1 GARÇON SUR 4 DIT AVOIR ÉTÉ BRIMÉ À L'ÉCOLE
SEUL 30 % DES ENFANTS BRIMÉS EN PARLENT AUX ADULTES
Il y a une hiérarchie.
Les durs sont au sommet de l'échelle,
et les faibles, les "filles", sont au bas de l'échelle.
C'est là l'origine du sexisme et de l'homophobie.
DR TERRY KUPERS PSYCHOLOGUE ET ÉDUCATEUR
Dans le cas du sexisme, une fille n'est pas aussi forte qu'un garçon.
Pour l'homosexualité,
le gay devient la version la plus stigmatisée
de la faiblesse et de l'effémination.
Ce qui se passe dans la relation avec les autres enfants,
c'est qu'on s'en prend à quelqu'un qui paraît faible.
On le brime peut-être, mais c'est sûrement une expression subtile de mépris.
Et on se met à détester chez lui ce qu'on a peur de trouver en soi.
Je suis né à Salt Lake City.
Après le CP, on a déménagé dans le Massachusetts.
J'ai beaucoup souffert des brimades.
J'ai beaucoup souffert des moqueries.
On me prenait à partie parce que j'étais le plus petit,
le plus malingre, le moins Blanc,
et enfin, le plus suspecté d'être homo,
ce qui est un fait.
Ce qui a fini par l'être.
Mais je me rappelle ces grands enfants qui venaient
me crier : "Hé, tapette !" ou "Pourquoi tu ne rentres pas en Chine ?"
Je me défendais toujours. On me donnait des coups dans l'estomac.
Je me rappelle seulement revenir de l'école, les mains en sang,
parce qu'on m'avait poussé sur du béton, et que mes mains s'étaient râpées dessus.
C'était terrifiant. Je finissais toujours par pleurer.
J'éprouvais beaucoup de honte de ne pas pouvoir me défendre.
Mon père me donnait des conseils pour pouvoir me défendre.
J'adore ma mère, vous savez. Et j'adore mon père.
Mais ils m'ont tous les deux dit la même chose.
Tout le monde me disait de faire avec.
J'ai appris à nettoyer le sang de mes mains, après une bagarre.
J'ai appris à ne plus en parler.
Je me sentais si mal et si déprimé que j'ai plusieurs fois pensé au suicide.
Je n'avais plus l'impression de vivre.
Je n'ai jamais vraiment su pourquoi j'avais eu tant de difficultés
à parler de ce que je ressentais
jusqu'à ce que j'y repense et que je me dise
que c'était visiblement pour ça.
Parce qu'à force de violence physique, on m'a dissuadé
de montrer mes émotions.
Les garçons associent directement l'amitié à la santé mentale.
D'après eux, s'ils n'avaient personne à qui parler de leurs secrets,
de leur vie privée, ils deviendraient cinglés, fous.
DR NIOBE WAY PSYCHOLOGUE ET ÉDUCATRICE
Quand je suis triste,
je pourrais le dire à mes amis, et ils m'aideraient.
À 11, 12, 13, 14 ans, les garçons parlent avec une passion dévorante des garçons
avec qui ils veulent être amis et partager leurs secrets.
Ce garçon décrivait ses difficultés
à se faire comprendre de ses parents,
et la personne qui l'a sauvé au quotidien a été son meilleur ami
dont il se sentait aimé de façon inconditionnelle.
Quand ils ont 15, 16, 17 ans, le langage dévie.
On entend les garçons parler des difficultés des relations amicales,
d'être brutalisé, d'être trahi par les autres garçons.
Ils veulent nouer des amitiés intimes sans savoir où les trouver.
Au collège, j'avais quatre amis proches,
et on faisait tout ensemble.
Quand je suis entré au lycée,
j'ai eu du mal à trouver des personnes à qui parler
parce que j'avais l'impression de devoir gérer ça moi-même.
Et je n'étais pas supposé être aidé.
Ils croient dur comme fer en cette culture qui ne valorise pas ce qui est "féminisé."
On a féminisé relations, émotions,
toutes ces choses déterminantes, l'empathie.
Les garçons dévalorisent la partie relationnelle en eux,
leurs besoins relationnels, leur désirs relationnels.
Dans les bons moments, les gars sont très proches les uns des autres
et sont de très bons amis, ils interagissent beaucoup.
Mais quand ça va mal,
on se retrouve tout seul.
Un des ados disait :
"Si on se laisse aller comme les filles le font,
"si on dit à quelqu'un comment on se sent,
"ce quelqu'un pourra l'utiliser contre nous à tout moment."
La perte d'intimité dans leurs rapports amicaux,
le sentiment de solitude et d'isolement récurrent pour beaucoup de garçons,
tout ça les fait entrer dans une culture de masculinité
qui renvoie à ces équations bizarres
où l'intimité masculine se rapporte à la sexualité.
Ils diront qu'ils sont proches, sans être homos.
Qu'il est cool, sans être homo.
Avec cette illusion constante que tout signe d'intimité
sera perçu comme potentiellement gay,
ils comprennent qu'un hétérosexuel n'éprouve aucun désir d'intimité virile.
On ne fait pas ça avec les femmes, on le fait avec les hommes.
Chacun d'eux se comporte comme le font les autres garçons
et finit par ne pas voir ce qu'il veut vraiment,
c'est-à-dire se rapprocher.
Boire et se droguer pour les garçons, c'est souvent pour échapper à ces règles
qui disent qu'il faut toujours garder le silence et être fort.
Quand on est saoul, on peut câliner ses amis
et leur dire combien on les aime.
On peut coucher avec une fille sans avoir cette peur
qu'ont les gens qui commencent leur vie sexuelle
parce que c'est intimidant, qu'on n'y est pas habitués
et qu'on s'expose énormément.
À L'ÂGE DE 12 ANS, 34 % DES GARÇONS ONT COMMENCÉ À BOIRE
UN GARÇON ORDINAIRE ESSAIE LA DROGUE À 13 ANS
Ce n'est pas juste acceptable que des ados boivent, se droguent et couchent.
C'est ce qu'on attend, et parfois on vous méprise de ne pas le faire.
On ne se sent pas à sa place quand on est seul à être sobre.
Au lever du soleil, tous !
1 GARÇON SUR 4 BOIT SANS LIMITE (5 VERRES OU PLUS À LA SUITE)
Les garçons boivent et se droguent,
mais ils le font souvent pour remédier à la solitude.
Quand ils sont seuls ou en souffrance psychologique
et qu'ils ne trouvent pas les mots à mettre dessus,
ils boivent et se droguent pour évacuer tout ça.
LYCÉE VALLEY OAK
- Salut, Maman. - Salut.
Ma mère et mon père se sont rencontrés à 17 ans à peu près.
Et ils ont décidé de quitter le Mexique pour un meilleur avenir.
Ma mère m'a dit d'aller à l'école et de faire carrière
pour ne pas finir comme elle.
Mon mari et moi avons décidé de nous séparer en 2007.
Et il est parti.
Il m'a laissée seule avec trois enfants.
Il ne leur rendait pas souvent visite.
Parce que, disait-il, il avait des choses à faire et qu'il était occupé.
Mon père, en fait...
C'était un peu un noceur.
Il faisait beaucoup la fête, il aimait sortir avec ses amis.
Une nuit, il a pris une mauvais décision en décidant de boire et de conduire.
Il a été pris par la police.
Et ils ont découvert qu'il n'était pas un citoyen américain.
Du coup, ils l'ont ramené au Mexique.
Et il y est depuis que je suis en 5e.
Mon père me manque beaucoup,
mais il n'y a rien que je puisse faire, hormis le voir au Mexique.
À partir de là,
les problèmes ont commencé avec Luis.
Luis était un gentil garçon, il était vraiment adorable.
Mais en 5e, il a complètement changé.
J'ai remarqué plein de visages différents.
Il y avait beaucoup de jolies filles,
il y avait les gangsters, les skateurs
et les gosses qui fumaient.
Quand j'ai intégré un gang, je l'ai fait parce que c'était cool.
J'ai grimpé dans le groupe et je revendiquais les couleurs du gang.
Ils m'ont donné un surnom pour m'affilier.
Je séchais les cours. J'avais les pires notes.
J'ai fugué. Je me suis empêtré dans les problèmes.
Et ça me passait au-dessus.
Je lui demandais : "Luis, ça va ?" "Oui."
Mais parfois, je sentais bien que ça n'était pas le cas.
Puis il se mettait en colère, il hurlait.
Il n'y avait pas de bon moment pour discuter avec lui.
Des fois, j'étais vraiment désespérée.
C'est en première année de fac que je me suis senti seul et déprimé.
Je me réveillais de mauvaise humeur ou je pleurais jusqu'à me rendormir.
Et je n'avais personne à qui parler.
Personne qui aurait pu m'écouter et me dire :
"Ça va aller. Tout va bien se passer."
"Je te comprends," un truc du genre.
J'ai eu l'impression d'être abandonné de tous, même de ma mère.
Il y a eu une fois où j'en suis presque venu au suicide,
mais je ne voulais pas mettre plus de pression sur ma famille,
sur ma mère et sur mon père.
À la base, je n'avais que la marijuana. J'en fumais quotidiennement.
Je planais tout le temps.
Quand je fumais, je ne pensais plus aux problèmes.
Je me rappelle le 6 juillet.
On est allés au club du cannabis.
On a pris de la cire T.H.C., de l'huile.
On a fumé un joint,
et ensuite, tout ce dont je me souviens, c'est le policier qui mettait la sirène.
Il nous a verbalisé, est retourné à sa voiture
et il m'a fouillé.
Il en a trouvé dans ma chaussure,
m'a mis les menottes et m'a dit : "Vous avez le droit de garder le silence.
"Vous allez être emmené en prison."
J'ai eu le cœur brisé.
Je ne pouvais pas y croire.
Et ça m'a vraiment fait mal
de le voir arrêté
et emmené en maison de redressement.
Ça m'a vraiment fait mal.
On reconnaît de plus en plus
que les adolescents sont plus susceptibles à la dépression et au suicide.
Mais on imagine qu'il s'agit d'adolescentes
à cause de la manière dont on définit la dépression.
Plus en retrait, plus discret, ne réagit pas.
Ce que font les garçons quand ils sont déprimés,
c'est tout le contraire.
Les garçons vont se donner des airs, être plus agressifs,
utiliser des jurons et hurler sur les passants.
Mais on voit souvent ça comme des troubles comportementaux ou une mauvaise éducation.
Et qu'est-ce qui se passe ?
Avant qu'on ne voit d'autres signes de dépression
qui apparaîtront chez les ados, garçons comme filles,
ce jeune homme pourrait devenir suicidaire sans que personne ne l'ait remarqué.
TOUS LES JOURS 3 GARÇONS OU PLUS SE SUICIDENT
CHEZ LES GARÇONS, LE SUICIDE EST LA 3E CAUSE DE MORTALITÉ
À l'âge même où l'on commence à entendre
le langage émotionnel disparaître du discours des garçons,
TAUX DE SUICIDE FILLES CONTRE GARÇONS
dans les chiffres nationaux, c'est l'âge même
où les garçons ont un taux de suicide 5 fois plus élevé que les filles.
La façon dont on éduque les garçons
les fait enfouir leurs sentiments naturels de vulnérabilité, d'empathie
derrière un masque de masculinité.
Dans les moments où ils souffrent le plus, ils ne peuvent pas demander de l'aide
parce que ça leur est interdit, en tant que vrais garçons.
Ils sont piégés dans cette honte
et ont honte de briser la règle.
MOINS DE 50 % DE GARÇONS ET D'HOMMES AVEC PROBLÈMES MENTAUX DEMANDENT DE L'AIDE
Ils vivent derrière ce masque émotionnel
qui empêche les garçons d'exprimer leurs véritables sentiments.
LYCÉE FREMONT
C'est mon lycée. J'ai eu mon bac ici.
Je n'ai jamais voulu être prof.
Je voulais être ingénieur et me faire plein d'argent.
Mais je suis devenu prof parce j'ai vu ma communauté souffrir
du manque de bons profs.
L'un des plus grands défis,
c'est d'être passé par là.
ASHANTI BRANCH ÉDUCATEUR ET TUTEUR
Je veux donc qu'ils sachent qu'ils peuvent dépasser ça,
réussir et faire ce qu'ils ont décidé de faire dans la vie.
Mais ça leur demandera du boulot.
À deux pâtés de maisons, vous trouverez des prostituées.
Il y a beaucoup d'activités de gang dans le secteur.
Pour moi, c'est une zone de guerre.
Nos enfants se lèvent chaque matin et doivent préparer leur masque
pour arriver jusqu'à l'école.
Si ce masque implique que je ne laisse pas voir ma vulnérabilité aux autres,
je risque d'avoir à porter un masque vraiment résistant.
Et en arrivant ici, heureusement, je peux retirer mon masque
et me concentrer sur ce que j'apprends, au lieu de porter cette coquille solide.
Beaucoup de nos étudiants ignorent comment retirer le masque.
Je veux que vous preniez l'un de ces masques, prenez-en un.
Voilà ce qu'on va faire. Sur ce masque, vous dessinerez ce qui vous représente.
Ces choses que vous retenez chaque jour quand vous allez à l'école
et que vous laissez voir aux autres.
Et à l'arrière,
je veux que vous écriviez ce que vous ne laissez pas transparaître.
Ce qui se trouve derrière le masque.
D'accord ?
COlère
Colère
Ma souffrance Mon Cœur
Je veux que vous preniez votre masque
et que vous le rouliez en boule.
Je veux que vous visiez quelqu'un du cercle avec votre masque.
Restez assis. Restez assis.
Vous devez rester assis.
Ouvrez-le.
D'accord.
Qui veut lire ce qui se trouve sur le masque qu'il a ouvert ?
Lis bien fort, juste l'avant.
- "Amusant, attentionné et joyeux." - Bien.
Et derrière le masque ?
- "Tristesse et peur." - Tristesse et peur.
"Déluré, gentillesse, joie, bêtise.
"Sourire et amusant."
D'accord. Et au dos ?
- "Colère." - Colère.
Bien.
Je vais lire le mien.
L'avant dit : "Divertissement," c'est ce que je montre du masque,
et l'arrière dit : "Souffrance."
"Énergie, frustration, joie, amical.
"Cœur, sourire, sociable."
Et l'arrière dit : "Tristesse, effrayé, larmes,
"mon père me manque, j'essaie de m'occuper de mes frères,"
et "souffrance."
Pourquoi d'après vous, nous retenons notre souffrance ?
Les gens ne veulent pas qu'on sache tout d'eux.
On doit garder une expression détachée, ne laisser personne voir en nous.
À quel point est-ce difficile de porter chaque jour ce visage détaché ?
Ce n'est pas quelque chose d'abstrait.
On parle d'une chose bien réelle qu'on affronte en tant que jeune homme
et qu'on cache parce qu'on ne se sent pas à l'aise.
Près de 90 % d'entre vous ont écrit "souffrance" et "colère" au dos du papier.
Ce n'est pas une coïncidence.
C'est bien réel.
Et nous ne sommes que huit, ici.
Des centaines d'autres jeunes hommes vivent la même chose,
mais ils n'ont personne à qui en parler.
Ils retiennent leur tristesse, retiennent leur souffrance,
retiennent leur colère
parce qu'ils n'ont personne pour leur demander ce qui ne va pas.
"Qu'est-ce qu'il y a ? Qu'est-ce qui se passe ? Comment t'aider ?"
Je veux que chacun de vous puisse exprimer ses besoins
parce que s'il nous faut creuser dans les profondeurs de la souffrance,
s'il nous faut creuser dans la colère qu'on retient
pour ne pas finir en prison
parce qu'on aura explosé sur la mauvaise personne pour la mauvaise raison,
il nous faut un endroit sûr où gérer ça.
C'est l'amitié fraternelle.
Beaucoup de garçons
qui essaient de trouver ce que signifie être un homme,
et beaucoup trop d'entre eux sans guide masculin,
se mettent à donner leur propre sens de ce qu'est un homme.
Nos garçons réclament de l'aide,
réclament d'être conseillés, tutorés et guidés.
Qu'est-ce qui fait qu'être un petit Américain vous met en grand danger ?
DR PEDRO NOGUERA SOCIOLOGUE ET ÉDUCATEUR
PAR RAPPORT AUX FILLES, LES GARÇONS SONT PLUS EXPOSÉS À L'ÉCHEC SCOLAIRE
On voit très nettement que les garçons issus de familles à bas revenus,
et quand je parle de garçons, j'inclus les petits Blancs,
font moins d'études et quittent plus l'école.
COMPARÉ AUX FILLES, LES GARÇONS SONT 2 FOIS PLUS DANS DES CLASSES SPÉCIALES
3 FOIS PLUS DIAGNOSTIQUÉS T.D.A.H.
2 FOIS PLUS SUSPENDUS
ET 4 FOIS PLUS EXPULSÉS
Dans la plupart des écoles, l'humiliation est une forme de punition.
On inscrit leur nom sur le tableau,
on les met derrière, on les fait sortir.
On s'arrête peu pour se demander ce que cachent les problèmes d'attitude,
pourquoi cet enfant en fait autant.
Ôter à ces enfants le temps d'apprendre
a pour effet d'en faire sortir pas mal du système scolaire.
KEVIN GRANT TUTEUR - ACTIVISTE
Ils vont l'expulser
en sachant qu'un gosse qui ne sait pas lire en CM1
finira dans le système carcéral.
On le fait sortir une deuxième fois en CE2
parce qu'il a fait ça à son instituteur.
Cet enfant n'a personne dans sa vie qui l'a câliné.
Allez dans une classe de maternelle.
Observez les garçons. Voilà ce qu'ils font.
Posez-leur une question. Ils parlent.
Ils sautillent, agitent les mains.
DR JOSEPH MARSHALL ÉDUCATEUR - TUTEUR
Allez dans la même classe quand ils sont en 6e.
Demandez leur avis sur une question. Ils n'en sauront rien.
Ça leur sera égal. Ils s'en ficheront.
En 5 ans, la veilleuse académique a commencé à faiblir.
Parce qu'ils ont décidé que l'école, ce n'était pas pour eux.
Le premier indice de la réussite d'un étudiant,
ce sont les attentes du personnel.
Le système éducatif n'a pas foi en les enfants.
Comme il s'agissait d'enfants à peau foncée,
on pensait qu'ils échoueraient.
Tout le monde a du potentiel,
pourvu qu'on lui donne le bon soutien et la bonne stimulation.
On m'a répété, au cours élémentaire, que j'étais intelligent.
Mais au collège, ce n'est pas cool d'être intelligent.
Avoir de bonnes notes ne signifiait absolument rien.
Ça ne signifiait rien à la récré.
J'ai donc dû réfléchir au moyen de m'adapter.
Alors, j'ai arrêté de bosser.
C'était cool de s'en ficher.
"Retirez-moi des points. Appelez ma mère."
Je suis tombé dans le piège.
Ce n'est qu'en dernière année de collège
que les conséquences sont venues.
Et c'est une enseignante qui m'a sauvé.
Elle a vu assez en moi pour me dire :
"Je sais que tu as un problème.
"Je sais que ton père est mort avant ta naissance.
"Mais tu en fais un prétexte.
CONSOLE VIDÉO ATARI
"Tu es trop intelligent pour faire semblant."
Elle a rajouté : "On ne choisit pas ce qui nous arrive,
"mais on a la responsabilité d'en tirer le meilleur parti."
J'étais furieux contre cette prof.
Je ne voulais plus lui parler.
Elle ne pouvait pas parler ainsi.
Mais j'ai écouté et retenu ses paroles. Et ça a changé dès le lendemain.
Mes notes ont changé dès lors.
Ma mère avait beau faire de son mieux pour m'élever,
je devais entendre d'autres voix pour m'aider à trouver ma voie.
À l'époque où j'ai rencontré mon coach de lutte,
j'étais en pleine recherche de l'homme auquel je voulais ressembler.
Ce doit être le genre d'amour et d'admiration
qu'on devrait avoir pour son père que j'avais pour lui.
Dès le départ.
Ça devait être à cause de ce désir en moi
de savoir ce qu'était qu'être un homme.
C'était un père de famille.
Il a aimé et chéri sa fille jusqu'à la mort.
J'ai vu cet homme sûr, fiable et respectueux.
Mon coach est arrivé et m'a prouvé qu'il existait des hommes bien.
Les coachs dans ce pays sont si puissants.
Ils occupent une telle position
pour les jeunes gens, qu'ils atteignent ce statut paternel.
Et tous ces jeunes garçons
essaient d'obtenir l'approbation de leur coach.
Je n'oublierai jamais mon arrivée à l'école catholique.
Juste là, j'ai entendu : "Dépêchez-vous, bande de tapettes."
Et j'étais sidéré.
J'ai réfléchi à ce que j'avais entendu.
La seconde d'après, je m'en accommodais.
Les coachs peuvent faire beaucoup de bien comme de mal.
Je parlais à un footballeur de 12 ans.
Je lui ai demandé ce qui se passerait si son coach
lui disait qu'il jouait comme une fille, devant les autres.
Le garçon m'a dit que ça l'aurait anéanti.
Si ça l'anéantirait qu'on lui dise qu'il joue comme une fille,
que dit-on à ces garçons au sujet des filles ?
Et quand j'ai parlé de "jouer comme une fille,"
je suis resté sobre dans mon langage.
Il y a des termes bien plus agressifs, méprisants, monstrueux,
déshumanisants de dire la même chose et qui restent dans l'inconscient.
Me sers pas ces manières à la con !
Ne pleure pas.
Supporte cette raclée comme un homme.
Rice : "P**ain de pédale... T'es qu'un p**ain de pédé."
Le sport s'y perd, en termes de pouvoir, de domination,
de maîtrise, de manque de discernement moral.
De nouvelles infos dérangeantes sur ce qui a eu lieu
dans les vestiaires du lycée de Sayreville.
Ils ont retenu quatre camarades contre leur gré
et leur ont infligé des attouchements sexuels.
Des propos racistes, des insultes homophobes.
Ça n'est qu'une partie
de ce qui flotte dans les vestiaires des Miami Dolphins.
BOURREAUX ET VICTIMES DE HARCÈLEMENT DÉNONCÉS PAR LA N.F.L.
Début de semaine : des joueurs battent des femmes.
Fin de semaine : des joueurs battent des enfants.
La National Football League se trouve dans une situation très grave.
Dans une culture où la fin justifie tout,
on mise tout sur la victoire, au détriment du développement personnel.
Une bagarre envoie le Q.B. des Gators à l'hôpital
Bloque. Bloque. Bloque.
Stop, attaquez. Un, deux, trois, changez de cap.
Bon travail.
Balle à droite.
Le grand mythe qui circule en Amérique dit que le sport forge le caractère.
En fait, il ne forge pas,
à moins que l'entraîneur l'enseigne et le modèle volontairement.
Quand j'ai commencé à coacher, je ne voulais pas faire de procuration
et utiliser les enfants pour moi.
J'ai commencé avec une philosophie toute bête.
Pour être un coach qui transforme,
il faut savoir ce que je transforme.
J'ai formé des garçons pour faire d'eux des hommes empathiques et intègres,
qui seraient responsables et changeraient le monde au mieux.
Voilà de quoi devrait retourner le sport.
Et il reste beaucoup à faire dans ce pays.
Beaucoup de nos exemples de virilité américaine,
que ce soit dans le sport, l'armée, les milices,
le divertissement,
ces hommes que l'on regarde
enseignent pour beaucoup la domination, l'agressivité.
Ce sont les figures hyper-masculines auxquelles on essaie d'adhérer.
DR PHILIP ZIMBARDO PSYCHOLOGUE ET ÉDUCATEUR
Un garçon moyen passe 40 h par semaine à regarder la télé, le sport, les films.
15 h par semaine à faire des jeux vidéo.
Et la nouveauté, ce sont les 2 h intercalées entre ça à regarder du porno.
Les archétypes masculins prépondérants qu'on voit à la télé et dans les films
et dans d'autres formes de culture pop,
c'est un type fort et taciturne,
qui maîtrise tout et n'est pas émotif.
À côté, on a le super-héros, le héros,
qui interagissent avec de grands niveaux de violence pour garder la maîtrise
dans le but d'accomplir ce qu'il y a au bout de leur route.
On a aussi l'archétype de la racaille, principalement des hommes de couleur,
qui sont cantonnés à des rôles bien plus violents.
On a aussi l'homme-enfant ou le mook,
qui est un adolescent perpétuel.
Son corps n'est pas très musclé par définition.
Mais il manifeste sa masculinité d'autres manières,
en dégradant les femmes, en participant à des activités très risquées.
Ils ne cherchent qu'à coucher.
Et bien sûr à la fin, personne ne gagne
parce qu'ils se saoulent et se droguent.
Et il y a récemment eu une série de ce genre de films qui sont drôles.
On rit de voir ce qu'on pourrait devenir.
C'est quoi ce bordel ?
Bien sûr qu'on sait que les images médiatiques influencent les comportements.
Si tel n'était pas le cas, l'industrie publicitaire s'effondrerait.
Parce que cette industrie se base sur l'idée
que les images auront un impact sur les comportements.
Le même genre d'hypermasculinité
que l'on voit dans les films d'Hollywood ou à la télé,
est lié à l'hyper-violence
que l'on voit dans le rap et le hip-hop.
BYRON HURT RÉALISATEUR
Le stéréotype d'être violent et dangereux,
d'être un dealer, hyper-sexualisé,
n'est lié qu'à l'argent, au pouvoir et au respect.
Beaucoup de rappeurs imitent ce qu'ils voient
comme la réalisation de la masculinité.
Les jeux vidéo violents
renforcent les stéréotypes de l'image de l'homme.
ASHLY BURCH ACTRICE ET ÉCRIVAIN
Les personnages de jeux vidéo sont surtout des hommes blancs
aux cheveux bruns, spécifiquement, et mal rasés.
Quand une émotion imprègne un homme, c'est surtout de la colère.
Et toute forme de chagrin est très minime
et n'est jamais soulevée ou traitée.
Les gamins envisagent ce personnage.
Et ils se mettent à idolâtrer une personne incapable de s'exprimer émotionnellement,
incapable d'être honnête ou de s'ouvrir à son entourage.
Quand on joue à des jeux vidéo et qu'on voit le même genre de procédés,
ça perd son influence sur vous.
Parce qu'on est habitués à cette similitude.
Les sociétés de jeux vidéo le savent et vous offrent une infinie variété.
Une nouvelle catégorie, un nouveau défi, on passe les niveaux.
Ils créent cette dépendance de stimulation.
Le cerveau des garçons est relié digitalement à cette technologie
où ça se passe comme ça. Sur des microsecondes.
31 % DES HOMMES SE SENTENT DÉPENDANTS DES JEUX VIDÉO
Ceux qui rendent le plus dépendant sont les plus violents
qui ont pour but de vaincre l'ennemi, de dominer.
Quand on a un faible réseau social et peu d'amis
ou un foyer merdique, on peut fuir ça en jouant.
Et on n'a pas à s'inquiéter parce qu'on sauve la galaxie.
JIM STEYER ÉDUCATEUR ET TUTEUR
Si un gosse passe 4 h par jour devant un écran,
tire et tue de façon violente et répétitive
des centaines de gens,
il y a de fortes chances que ça ait un impact sur lui.
99 % DE GARÇONS JOUENT AUX JEUX VIDÉO
90 % DES JEUX
DITS APPROPRIÉS POUR LES PLUS DE 10 ANS SONT VIOLENTS
50 % DES PARENTS NE VÉRIFIENT PAS CES ÉVALUATIONS
Il y a une raison pour laquelle l'armée entraîne les gens au combat avec les jeux.
C'est parce que ça leur offre une certaine expérience.
Mettez votre fils de 10, 11, 12 ans dans ce contexte.
Sauf que lui n'ira pas en Iraq ou en Afghanistan.
Et s'il lui arrive de vivre dans un quartier plus dangereux
ou dans lequel il est plus exposé à la violence
que dans une autre partie chic de la ville,
là, ça posera un gros problème.
Je raconte cette histoire aux enfants. Pour avoir le fin mot.
Ils se réveillent le vendredi matin.
Ce soir, ils vont à une fête et sont impatients.
Ils sont en retard pour l'école.
Mais leur premier geste, c'est de mettre leur disque.
Et la chanson, c'est...
Tue ce fils de pute
Tue le une deuxième fois
Et quand ils jouent aux jeux vidéo, il faut...
Tuer ce fils de pute.
Ensuite,
ils boivent ou prennent des drogues avant la fête.
Je leur dis qu'il y aura une cinquantaine de personnes
qui auront écouté la même chanson qu'eux,
qui auront joué aux mêmes jeux vidéo qu'eux,
qui auront utilisé les mêmes drogues qu'eux,
qui ont le même armement qu'eux.
Si je vais à cette fête et que j'écrase son pied sans faire exprès,
au moment même où le D.J. jouera...
Tue ce fils de pute
Que se passera-t-il à cette fête ?
Quelqu'un mourra.
Violence des jeunes : Rapport du ministre de la Santé
Le ministre de la Santé a dû faire appel à des tiers.
Trois découvertes majeures
qui ont toutes été reproduites des centaines de fois depuis,
démontrant que la violence des médias poussait souvent les petits garçons
à être moins sensibles à la souffrance d'autrui.
Ils en deviennent plus effrayés par le monde.
À s'impliquer dans des comportements
plus agressifs envers les autres et eux-mêmes.
Ce n'est pas seulement la cause de violence avec les jeunes
et les hommes adultes.
Mais ce sont des indices puissants.
L'ADO MOYEN DE 18 ANS A VU 200 000 ACTES VIOLENTS À L'ÉCRAN
EN INCLUANT 40 000 MEURTRES
L'enfance est une séquence de secrets révélés.
Aujourd'hui, il n'existe plus une telle séquence de secrets révélés.
Les enfants sont exposés au porno dès 5 ou 6 ans
parce qu'une image sort de nulle part en plein jeu
ou parce qu'ils se sont trompés de site.
Je vois ça de plus en plus.
Je vois ça aussi dans la musique, les photos, les magazines.
34 % DES JEUNES REÇOIVENT EN LIGNE DU CONTENU PORNO SANS LE VOULOIR
93 % DES GARÇONS SONT EXPOSÉS AU PORNO SUR INTERNET
Avec mon groupe d'amis, c'est plutôt tabou.
C'est un peu comme si
on savait tous que j'en regarde, mais qu'on n'en parlait pas
parce que c'est vraiment gênant.
Mesdames, votre homme est plus cochon que vous ne l'imaginez.
Votre homme regarde du porno depuis l'âge de 12 ans.
68 % DES JEUNES HOMMES VISIONNENT DU PORNO CHAQUE SEMAINE
ET 21 % DES JEUNES HOMMES EN VISIONNENT CHAQUE JOUR
L'éducation sexuelle prônant l'abstinence,
la honte impensable que notre culture a vis-à-vis du sexe,
font de la pornographie un outil pédagogique.
SEULS 22 ÉTATS VEULENT DE L'ÉDUCATION SEXUELLE DANS L'ENSEIGNEMENT PUBLIC
En cliquant sur un bouton, à n'importe quel âge,
n'importe où sur la planète, on peut avoir un éventail d'expériences sexuelles,
des expériences visuelles.
Votre cerveau en prend un coup.
Les récepteurs de dopamine sont surexcités.
Vous vous accoutumez ainsi à cette stimulation visuelle.
Et le problème vient de l'excès et de l'isolation sociale.
Jimmy fait ça seul dans sa chambre.
Il se coupe de ses amis, de sa famille
et de l'apprentissage de la relation avec les filles et les femmes.
Si on est un adolescent sans expérience sexuelle,
ça devient la norme sociale.
Et on suppose que c'est ce qui est bien,
que c'est ce que veulent les femmes
et que c'est comme ça que doivent faire les hommes.
Mais tout ça, c'est faux.
Malgré la façon dont les hommes sont poussés à penser,
DR JACKSON KATZ ÉDUCATEUR - AVOCAT
à objectiver et à s'offrir le corps des femmes,
en lien direct à la prostitution ou indirect à la pornographie,
on pense que ça n'a rien à voir avec leur manière de percevoir
leur sexualité et celle des femmes.
C'est naïf de penser que c'est sans rapport.
On dirait qu'ils l'attaquaient.
Et ça ne faisait pas grand sens pour moi
de savoir si c'était vrai ou si ça se passait comme ça.
83 % DES GARÇONS ONT VU DES PARTOUZES SUR LE NET
39 % DES GARÇONS ONT VU DU BONDAGE SUR LE NET
18 % DES GARÇONS ONT VU UN VIOL SUR LE NET
Nous devons être honnêtes avec nos fils
et leur dire que notre culture envoie des signaux contraires.
Les garçons se tournent vers le porno parce qu'ils ont une pulsion sexuelle.
Mais ce qu'ils en tirent, ce n'est pas juste du sexe.
C'est un niveau impensable de brutalité et de sexisme banalisés
associés à l'acte sexuel.
Et avec ça, ils sont censés développer des relations saines
avec les filles et les femmes ?
L'EXPOSITION À LA PORNOGRAPHIE AUGMENTE LA DÉLINQUANCE SEXUELLE DE 22 %
ET AUGMENTE L'ADMISSION DU MYTHE DU VIOL (LES FEMMES AIMENT LA VIOLENCE) DE 31 %
On vit dans une culture du viol. Ce qui veut dire
que les violeurs ne sortent pas de la fange.
Ils sont des produits de la culture.
Deux joueurs de football émérites ont été déclarés
coupables du viol d'une ado en Virginie occidentale.
Un première année à Stanford, membre de l'équipe de natation,
est accusé du viol d'une femme ivre et inconsciente.
Deux cyclistes l'ont vu violer cette femme,
l'ont poursuivi et ont appelé la police.
D'anciens joueurs de Vanderbilt sont détenus pour viol
sur une camarade inconsciente dans le dortoir du campus Vanderbilt
et l'auraient filmée avec leurs portables.
En tant que jeune homme, on nous dit
qu'un homme doit toujours garnir son tableau de chasse.
Un homme doit toujours se montrer agressif.
Il doit se dire : "Qui c'est, ça ? J'aimerais me la taper."
"C'est un beau petit lot."
"J'aimerais bien la défoncer."
Pensez-y. Taper : violence.
Défoncer : violence.
Ça : objet.
Ce : objet.
On leur apprend, consciemment et inconsciemment,
à dessein ou pas, de ne pas voir d'humanité en la femme.
TOUTES LES 9 SECONDES UNE FEMME EST BATTUE OU AGRESSÉE
Nous vivons dans un monde, dans ce pays même,
où la violence des hommes sur les femmes atteint des proportions démesurées.
À ma première année de lycée, je suis allé en boîte avec une femme.
Et nous étions près d'un type.
Elle s'en allait... Elle s'en allait après m'avoir parlé.
Elle portait un pantalon assez moulant.
Et il a dit : "Je comprends mieux comment on peut vouloir violer quelqu'un."
La façon dont j'ai vécu
le discours masculin
impliquait souvent de faire des choses à des femmes
qui n'étaient pas forcément consentantes.
Quand je suis entré à la fac, j'ai senti la pression
d'avoir des histoires sans lendemain.
L'alcool a été l'outil qui me permettait d'être sûr de moi, agressif et prédateur
pour trouver des femmes avec qui coucher,
ce qui me permettait de m'en vanter auprès d'autres hommes.
En particulier auprès des autres garçons.
On fait mieux qu'un autre
en parlant des fesses ou des seins d'une femme.
On implique quelque part
que les femmes existent pour qu'on couche avec.
Elles existent pour nous.
Je ne pense pas
qu'on pense à ce que ça implique.
35 % DES ÉTUDIANTS DE FAC ONT AVOUÉ UN PENCHANT POUR LE VIOL
S'ILS SAVAIENT POUVOIR S'EN TIRER SANS ENNUIS.
1 ÉTUDIANTE SUR 5 EST VICTIME
D'UNE TENTATIVE OU D'UNE AGRESSION SEXUELLE RÉUSSIE
Ce qu'on fait aux garçons et aux hommes, j'appelle ça "La Grande machination."
On élève les garçons pour être des hommes
dont l'identité se base sur le rejet du féminin,
et on est surpris qu'ils ne voient pas les femmes comme des êtres à part entière.
On monte cette machination. On programme les garçons
pour manquer de respect aux femmes, à un niveau basique,
et on se demande pourquoi la culture est ce qu'elle est.
Ce qui se passe sur les campus,
c'est que de jeunes hommes veulent désespérément faire leurs preuves.
Des garçons de 18 ans veulent prouver qu'ils en ont 19.
C'est une recette pour l'échec.
Les coups d'un soir, les initiations, le bizutage...
Qu'obtiennent-ils en retour ?
Deux choses.
Ce sont les liens les plus imperméables.
Ceux qui restent toute la vie.
Et on a la sensation que les filles ne peuvent pas faire ça.
On obtient à la fois une solidarité horizontale avec ses potes,
et hiérarchique, où les hommes sont supérieurs aux femmes.
Le dictat le plus important du "code d'honneur des potes"
est de ne pas rapporter ce qu'on y fait.
On ne trahit jamais son cercle de potes.
Ce qui amène à l'idée
que pour ce qui est des mauvaises choses, il y a un code du silence.
Ce qui se passe dans leur tête et dans leur cœur
devient conflictuel.
Parce que leur cœur leur dit sûrement que c'est mal,
ils savent que c'est mal.
Leur boussole éthique leur dit que c'est mal.
Ils savent qu'ils devraient agir. Qu'un homme le ferait.
Et de l'autre côté, ce sont leurs potes.
Ils ne peuvent pas les trahir. Sinon ils seraient mis à l'écart.
C'est ce que craignent beaucoup d'hommes
et qui les empêche d'agir avec éthique.
Une fille a été agressée continuellement pendant 2 h 30,
et 20 personnes ont pris part ou on regardé faire de loin.
Peu on levé le petit doigt pour aider, mais presque tous avaient leur portable
et prenaient des photos et partageaient sur Tweeter.
Trois hauts fonctionnaires de Penn State risquent le tribunal
pour avoir tu des années d'abus de Jerry Sandusky.
Un autre adulte a reconnu parmi les chefs d'accusations
qu'il connaissait le problème, mais n'avait rien fait.
Intentionnellement ou par négligence,
les Ravens de Baltimore, la N.F.L.
et le commissaire Roger Goodell ont étouffé
l'agression violente de février de Ray Rice sur son ex-fiancée...
La culpabilité de Rice a été établie presque immédiatement après.
La N.F.L. possédait des preuves que la police ne possédait pas.
La ligue ne répond toujours pas.
Il y a des forces en jeu dans la culture masculine qui les oblige à se taire.
Même ceux qui ont connaissance du problème
ne disent ni ne font rien
parce qu'ils calculent qu'en parlant ou en agissant,
ils perdront leur statut vis-à-vis de leurs pairs.
C'est un choix.
Et très souvent, ce choix est enraciné dans nos privilèges.
Tandis que nous, hommes de biens, ne perpétrons pas d'acte violent,
nous faisons partie de la socialisation collective,
ce terreau fertile nécessaire à l'existence de la violence.
J'ai travaillé 10 ans dans les prisons de San Francisco,
dans un programme avec un projet de déconstruction et de reconstruction
DR JAMES GILLIGAN PSYCHOTHÉRAPEUTE
du système de croyance du rôle masculin
auquel je pense que tous les hommes de notre société sont exposés.
Les hommes sont définis comme supérieurs, et les femmes comme inférieures.
Et pour être un vrai homme, il faut aussi dominer les autres hommes.
Ceci entre autre concourt à créer de la violence.
PROGRAMME DE SAN QUENTIN POUR JEUNES CONDAMNÉS À PERPÉTUITÉ
Ma mère m'a donné naissance peu avant son 17e anniversaire.
C'était une jeune fille.
Et elle a projeté sur moi beaucoup de ses traumatismes.
Ma mère éprouvait de la rage envers moi, ce jour-là.
Je la revois me donner des coups dans le couloir, m'étrangler, me gifler...
Et le pire dans tout ça, ce n'était pas les coups
parce que c'était normal pour moi à l'époque.
C'était après coup, elle prenait une photo de moi
qui pleurait.
Je ne me rappelle plus ses propos, mais je sais qu'elle m'humiliait.
Et je n'arrivais pas à comprendre ce qui n'allait pas chez moi
pour qu'à cet âge particulièrement, je mérite d'être traité ainsi.
PLUS DE LA MOITIÉ DES GARÇONS SONT PHYSIQUEMENT VIOLENTÉS
J'ai été molesté par le père d'un de mes frères.
Il m'avait emmené dans sa chambre et fermé la porte.
Je me rappelle m'être demandé pourquoi il fermait la porte.
Il m'a demandé de retirer mon pantalon...
Je me rappelle avoir baissé mon pantalon, puis mon slip.
Et il m'a regardé un moment.
Puis il m'a caressé.
1 GARÇON SUR 6 EST VICTIME D'ATTOUCHEMENTS SEXUELS
J'en ai parlé à ma mère qui ne m'a pas cru, ce qui était pire.
Je me sentais coupable
de ne pas...
De ne pas avoir été plus malin.
Je savais que j'étais suicidaire.
Je m'automutilais.
Un jour, j'ai été hospitalisé pour avoir avalé toute une boîte
des pilules prescrites pour ma tante.
Je n'avais pas l'impression que ma vie avait de la valeur
et je me disais : qui se soucie que je vive ou pas ?
La meilleure manière de me laisser comprendre
ma capacité à tuer un autre,
c'est de ne pas avoir donné de valeur à ma vie, à l'époque.
Je ne pouvais pas trouver de valeur à la vie d'un autre.
Un enfant sait qu'il n'est pas aimé, il ou elle, quand il est battu.
Ou s'il est tout simplement négligé, ignoré ou abandonné.
Les hommes avec lesquels j'ai travaillé en prison
ont souffert de toutes ces formes de maltraitance
à un degré que je n'ai vu dans aucun autre contexte.
Et dire qu'ils étaient dominés par la honte
revient à dire qu'ils n'avaient ni fierté, ni amour-propre.
LES ENFANTS VICTIMES DE MALTRAITANCE ET DE NÉGLIGENCE
SONT 9 FOIS PLUS SUSCEPTIBLES D'ÊTRE IMPLIQUÉS DANS UN CRIME
Qu'il s'agisse de violence liée à un homicide ou à un suicide,
les gens en viennent à des comportements désespérés
seulement quand ils sont submergés
par la honte et l'humiliation.
J'ai grandi avec trois frères et un père qui buvaient beaucoup.
C'est probablement mon père qui m'a le plus brimé.
Il se faisait respecter à force d'intimidation, de peur.
J'avais toujours peur quand ma mère disait :
"Tu auras des ennuis quand ton père saura."
C'était la raclée en perspective.
Il allait me frapper avec tout ce qui lui tomberait sous la main.
Que ce soit un cordon d'éventail arraché du mur ou sa ceinture.
J'étais timide, j'étais calme. Toujours dans mes pensées.
Je me sentais terriblement seul.
La seule culture à laquelle je m'identifiais un peu,
c'était celle de la drogue quand je l'ai trouvée.
J'avais 12 ans quand j'ai commencé l'herbe.
D'abord, à cause de la pression du groupe,
mais ça m'a vite plu parce que je ne me sentais pas comme d'habitude.
Après, je suis passé aux drogues dures.
Mon monde a basculé quand j'ai pris cette arme.
Il est devenu bien plus violent. Les gens autour de moi mouraient.
J'étais en conflit avec le type que j'ai tué.
Je m'étais fait une place dans le milieu de la drogue.
Quand il n'a pas payé, je me suis dit
que mes gars le savaient, et que si je ne faisais rien,
plus personne ne me prendrait au sérieux et qu'on se foutrait de moi.
C'est ce que je me suis répété dans ma tête.
J'étais assailli par la peur et l'angoisse,
et tout ce que j'avais renfermé en moi a explosé.
Je lui ai tiré dessus six fois.
Et je me suis enfui.
C'était la première fois que je me sentais
puissant.
Je m'étais senti si démuni toute ma vie.
C'était le moment où je pouvais enfin me tenir droit.
Mais à quel prix.
TOUTES LES HEURES PLUS DE 3 PERSONNES SONT TUÉES PAR UNE ARME À FEU
CE QUI REVIENT À PLUS DE 30 000 VIES PAR ANNÉE
90 % DES MEURTRIERS SONT DES HOMMES
PRÈS DE 50 % ONT MOINS DE 25 ANS
Si on vous dit dès le départ de ne vous laisser faire par personne,
et que c'est comme ça qu'on agit en tant qu'homme,
on lie le respect à la violence.
Les garçons sont entraînés à externaliser la douleur.
Quand quelque chose de mal nous arrive,
on veut faire quelque chose de mal à quelqu'un.
Nous laver de l'humiliation qu'on a souffert,
de la honte qu'on a vécue.
Pour moi, c'est là une partie si basique et tellement importante
de ce qui se passe avec la pandémie de violence de la société.
UN HOMICIDE DE MASSE (D'AU MOINS 4 MORTS) AURAIT LIEU TOUTES LES 2 SEMAINES
94 % DES HOMICIDES DE MASSE SONT COMMIS PAR DES HOMMES
LE PLUS JEUNE TIREUR AVAIT 11 ANS
LE NOMBRE DE FUSILLADES A TRIPLÉ DEPUIS 2011
ET IL Y A EU PRÈS D'UNE FUSILLADE EN ÉCOLE PAR SEMAINE DEPUIS SANDY HOOK
Un tas de filles vit dans un univers où les armes sont faciles d'accès.
Pourquoi filles et femmes ne fusillent pas les gens ?
Les débats nationaux ne mentionnent presque jamais le genre comme facteur
quand c'est le facteur le plus important de tous.
Mais on le tait, et ça fait partie de notre défi
de faire devenir visible ce qu'on a rendu invisible.
J'ai dû endurer une existence de solitude, de rejet
et de désirs insatisfaits.
Demain, c'est le jour où j'obtiendrai ma revanche sur l'humanité.
Sur vous tous.
VIDÉO POSTÉE SUR YOUTUBE
AVANT QU'IL NE TUE 6 PERSONNES ET N'EN BLESSE 13 AUTRES
L'une des choses qui a soulevé tant de colère dans la société américaine,
c'est l'idée de contrariété du privilège.
Les hommes pensent mériter le privilège du pouvoir et tout le reste.
Et ils n'ont plus l'impression d'en jouir autant.
C'est là que le bât blesse.
Pas parce que j'avais du pouvoir, mais parce que c'était mon privilège.
Les garçons qui ont commis ces crimes,
les hommes qui se rendent violents chaque jour
dans les rues américaines et les foyers américains,
ce sont nos fils.
Ils nous disent quelque chose sur notre culture.
FUSILLADES AUX U.S.A.
On les ignore,
et la première réaction de tant de personnes menacées
par l'introspection, la conscience de soi et l'autocritique,
c'est de les repousser comme s'ils n'étaient pas comme nous.
Ils seraient des sortes d'aberrations, et parler de maladie mentale,
c'est une manière de les repousser.
C'est pour ça qu'on n'a pas besoin de penser à notre culture,
de penser qu'on élève nos fils,
de penser au rôle de la culture des médias
qui aide à modeler des normes de masculinité.
Pas besoin de penser aux signaux contradictoires qu'on envoie aux garçons
sur la violence et qu'on envoie régulièrement.
Les cultures voient la virilité différemment.
On peut la définir de façon saine ou malsaine.
La question est : "Peut-on faire mieux que dans notre société ?"
Et la réponse est : "Oui, on peut mieux faire."
À ma troisième année de fac,
j'étais dans ma première relation sérieuse à long terme
et j'ai appris qu'elle avait été violée.
Et j'ai découvert plus tard que ma mère avait été violée.
C'était douloureux pour moi de penser
que c'était arrivé à quelqu'un à qui je tenais.
Et que ça arrivait à toutes sortes de personnes.
Ça m'a permis de réfléchir
à la masculinité de façon critique,
d'essayer de devenir un être humain plus entier
et moins obnubilé par ce que je pensais devoir être.
J'ai arrêté le sport dans le cadre de la compétition scolaire
et je me suis remis à faire du théâtre.
Mais un des personnages que j'ai joué était un transsexuel.
Je me rappelle que mes parents avaient assisté à la représentation
et que mon père était mal à l'aise.
Il n'était pas à l'aise avec son fils qui était un prototype d'homme hyper viril
et qui devenait une personne hyper-pas-virile.
Même dans le contexte de la pièce où ça n'était pas moi.
C'est devenu un sujet de discorde entre mon père et moi.
Il me répliquait : "Pourquoi tu ne voudrais pas être ce que tu es ?"
La dernière fois que j'ai parlé à mon père,
j'étais en terminale.
Je lui ai dit le détester et ne plus vouloir lui parler.
Sous le coup de la colère, j'ai décidé d'écrire
tout ce pour quoi je lui en voulais
depuis mon premier souvenir où il battait ma mère.
Je me suis assis pour écrire la lettre.
J'avais l'intention de la lui envoyer par la poste.
J'avais un cours de prépa d'anglais.
Et le prof ressemblait à mon coach de lutte
et avait beaucoup de ses caractéristiques.
Je suis allé dans sa classe et j'ai dit :
"Quelque chose me dit de vous faire lire ça
"avant que je l'envoie, et je ne sais pas pourquoi."
Il a lu,
je pense, les trois quarts de la première page
et il s'est mis à pleurer. Les larmes coulaient sur son visage.
Il m'a dit : "Je te comprends tellement mieux, à présent.
"C'est pour ça que tu te dépasses toujours en tout.
"Pourquoi tu dois être le meilleur, être parfait,
"pourquoi tu soulignes chaque minuscule détail."
Il m'a regardé et m'a dit : "Tu es bien tel que tu es."
Visiblement, c'est tout ce que je voulais entendre
d'un homme.
Il y a quatre ou cinq ans, Jacksen m'a proposé de faire une boîte
où on se laisserait des mots chaque semaine.
"Si je suis en colère, si je suis content, je l'écrirai."
Comme ça, on communique sur nos sentiments dans la semaine.
Jacksen a trouvé une de mes boîtes à chaussures, y a découpé un trou
et l'a nommée la Boîte aux lettres.
Une fois par semaine, on l'ouvre le jour de papa, c'est-à-dire le dimanche.
J'ai écrit ce mot.
"Pour papa.
"Cher papa, j'aime qu'on joue ensemble chaque dimanche.
"C'est très amusant de jouer avec toi, papa. Je t'aime, Jacksen."
Et ça.
Et en 30 bizarres années de vie, mon père ne m'a jamais dit qu'il m'aimait.
Je dis à mon fils que je l'aime tous les jours.
Un traumatisme paternel est toute forme psychologique ou émotionnelle
de déficit ou de blessure active rencontrée dans une relation saine.
Le traumatisme paternel représente sûrement le plus gros problème de ce pays.
Des garçons blessés deviennent des hommes blessés sans que quiconque n'intervienne.
Et dans mon processus de guérison,
j'ai pris ces deux parts de moi, l'homme adulte et l'enfant de 5 ans,
et les ai ramenées aux escaliers dans la cave chez ma mère
et là, je me suis confronté à mon père.
On est censés aimer un garçon de 5 ans,
on est supposés les border au moment du coucher.
C'est quelque chose d'incroyable qui a marché.
Car pour la première fois, j'éprouvais de l'empathie pour mon père.
Je me suis demandé qui avait pu le blesser
au point de le mettre aussi en colère.
La quête de tout homme consiste sûrement à reconnecter le cœur à la tête.
À commencer à faire vivre le vrai soi.
Là, il s'agit de retour sur soi. Sur votre histoire. Votre discours.
CARLOS HAGEDORN ÉDUCATEUR ET TUTEUR
Pourquoi c'est important de revenir sur soi et de le partager.
Quand je suis sorti du collège, je savais que je devais changer.
J'ai arrêté de fumer et ai décidé de rester sobre
pour voir ce que je pouvais faire pour changer ma vie.
Le jour de la rentrée, je suis venu ici. J'étais tout excité.
Et ces deux derniers mois ont été formidables.
Je peux tout partager avec ces gars. Tout.
Ils ont été bien plus qu'une famille pour moi.
Je les aime à en mourir.
Les pires notes sont devenues les meilleures.
J'étais très fier de moi. Mais surtout, j'ai rendu ma mère fière de moi.
Je ne les vois pas comme des gangsters, mais comme mes petits frères.
Ce qu'on essaie de faire, c'est de se relier à eux.
De créer un espace où ils peuvent se ré-humaniser.
Parce qu'ils ont été tellement déshumanisés.
On se sent en sécurité ici.
On peut parler à n'importe qui.
C'est comme une autre famille, presque.
Les leçons qu'on nous apprend dès le bas âge,
c'est qu'être une femme, être féminin
ou quoi que ce soit qui n'entre pas dans la case "homme",
dans les limites de cette construction, est mauvais.
Ce que je vais faire, c'est effacer les étiquettes "homme"
et "pas masculin."
Quand on retire ces barrières que la société érige pour nous...
Nos parents, nos pairs, nos profs, les médias, qui que ce soit.
Quand on les épluche, on peut choisir d'être qui on veut
et on s'aperçoit qu'on est certaines choses mêmes
qu'on nous dit ne pas être masculines.
Je veux partager ça. Pour conclure...
Vous savez, avant, quand j'étais prisonnier de la case "homme",
j'avais la sensation d'être incomplet.
J'avais l'impression de ne jamais être la personne que je devais être
ou la personne que ma famille voulait voir en moi.
Une fois sorti de cette case, avec ce cheminement et du travail,
je me sentais haut de 3 m et je me sentais valorisé,
j'avais le droit d'être aimé,
une sensation d'appartenance
avec les pairs que je me suis fait et avec qui j'ai fondé une communauté ici.
Et je me sens complet.
Tout le monde mérite de se sentir complet.
Et chacun de nous peut faire sa part
en élargissant le sens de la masculinité
pour nous-mêmes et pour les garçons qui partagent nos vies.
Beaucoup d'entre nous agissent depuis un lieu de tradition,
comme on l'a toujours fait.
Il faut aider les hommes à se ressentir et à les sortir de leur tête.
On peut trouver la liberté en dehors de ces définitions rigides de la virilité.
Nous devons redéfinir la force de l'homme, non pas comme un pouvoir sur les autres,
mais comme les forces de la justice.
Et par justice, j'entends égalité et équité,
le travail contre la pauvreté et contre les inégalités et la violence.
C'est ça, être fort.
Il faut plus d'hommes qui ont le courage de prendre la parole
même si c'est synonyme de risque,
de s'immerger dans l'univers masculin
et de dire des choses dérangeantes pour d'autres hommes.
Parce qu'il faut des meneurs.
On demande aux hommes de se servir de ce privilège pour développer une voix
leur permettant de parler, de se lever, de faire partie de la solution.
Il ne s'agit absolument pas d'apprendre quelque chose de nouveau.
Il ne s'agit pas d'en faire des filles ou quelque chose qu'ils ne sont pas déjà,
mais de les aider à en rester ou à revenir
à ce qu'ils savent déjà.
De l'empathie et de l'attention pour les autres,
se montrer sympathique avec les gens.
Ce ne sont pas des traits de caractères propres aux filles.
Ce sont des caractéristiques humaines.
Nous avons envers nos fils la responsabilité
de démolir ces systèmes d'enfermement des sentiments
qui poussent tant d'hommes à vivre dans un désespoir muet
et dans la dépression, l'alcool, l'abus des substances
et toute autre forme d'auto médication.
Si nous permettions aux garçons de traiter leur chagrin,
si nous leur permettions de pleurer, de développer leurs émotions,
on se débarrasserait de leur incapacité à gérer leur douleur.
Les mères qui souhaitent rester proches de leur fils de tout leur être
ne doivent pas s'en laisser dissuader.
L'étude que nous avons menée
sur les garçons proches de leur mère de manière saine
montre que ces garçons sont moins propices à être violents,
plus propices à réussir dans la vie et vivent 5 ans de plus.
Tout ce qu'un père fait avec son fils est masculin.
Si vous aimez cuisiner, faites-le avec votre fils.
Si vous aimez pêcher, faites-le avec votre fils.
Mais faites une activité avec lui
parce que chaque garçon mesure sa masculinité,
à un niveau profond, en fonction de son père.
Beaucoup d'enfants qui n'ont pas de figure paternelle
ou dont les foyers sont brisés
ont besoin de mentors qui fassent partie de leur vie,
qui les surveillent, qui passent du temps de qualité avec eux
et qui leur fournisse le soutien moral, l'exemple et les conseils
dont ils ont besoin pour grandir.
Les coachs ont cette position de pouvoir inégalée.
On les tient dans la plupart des communautés et des écoles
pour l'incarnation de ce qu'est un homme.
Quand quiconque se sentant le cœur d'un coach
mettra un peu de lui dans le cœur de jeunes garçons
en comprenant qu'il n'est pas qu'un simple coach,
mais également un mentor,
on commencera à voir de grands changements dans la société.
Les médias et la technologie d'aujourd'hui ont un énorme impact
sur la santé sociale et émotionnelle des garçons.
Nous voulons qu'ils aient un bon impact,
ce qui implique d'encourager les bons médias et les bonnes technologies
et de limiter les mauvais effets des mauvaises choses.
Nous devons mettre au défi garçons et hommes
pour atteindre le meilleur d'eux-mêmes
et les meilleures aspirations qu'ils ont pour eux-mêmes,
en tant qu'humains et en tant qu'hommes.
Je pense que c'est un défi positif.
Beaucoup peuvent relever le défi.
Relevez le défi...
Tout notre entourage doit nous aider à rester nous-mêmes,
pour qu'on n'ait pas à porter de masque.
Exercez votre influence.
Nous avons tous un rôle à jouer dans la création d'un univers plus sain.
Pour plus d'informations, de soutien et d'inspiration :
rejoignez le mouvement The Representation Project
Ce film est dédié à tous les garçons et hommes que nous connaissons et aimons
qui nous inspirent par leur courage et leur conviction de rester eux-mêmes.